Sejujurnya aku tak ingin mengingatmu..
Karena terlalu sakit..
Cinta dalam diam ini selalu membuatku sedih dan menderita..
Ketika aku menjerit tentang dirimu..
Disitulah aku sangat terluka..
Lebih baik bagiku untuk tidak mengharapkan dirimu...
Biarlah waktu berjalan dengan sendirinya..
Dan biarkan Tuhan yang menentukan jalan hidupku..
Aku hanya bisa bersedih ketika mengingatmu..
Aku dan harapanku ini akan ku serahkan pada-Nya..
Aku menyukaimu karena ada jiwa malaikat dalam hidupmu..
Itu yg membuat aku tak bisa berpaling darimu..
Mr...I love you.. but i can't say my feelings..
Rabu, 15 Juni 2016
Senin, 04 April 2016
Apa yang harus aku lakukan dengan perasaan yang aku miliki..???
Aku sudah mencoba melupakannya..
Bahkan aku sudah berusaha untuk melepasnya..
Tapi bayanganmu selalu ada dalam ingatanku..
Kalau seperti ini aku bisa gila karenamu..
Setiap kali aku berdoa kepada sang Tuhan..
Aku meminta kepada-Nya untuk bisa melupakanmu..
Tapi Dia membuat aku semakin tidak bisa melupakanmu..
Aku sudah mencoba melupakannya..
Bahkan aku sudah berusaha untuk melepasnya..
Tapi bayanganmu selalu ada dalam ingatanku..
Kalau seperti ini aku bisa gila karenamu..
Setiap kali aku berdoa kepada sang Tuhan..
Aku meminta kepada-Nya untuk bisa melupakanmu..
Tapi Dia membuat aku semakin tidak bisa melupakanmu..
Selasa, 09 Februari 2016
Biarkanlah waktu menggerus semua kenangan ini..
Biarkan aku melupakan sedikit demi sedikit..
Sosok dirimu..
Kau terlalu indah untuk aku kagumi..
Dan kau juga terlalu sempurna untuk aku miliki..
Semua kenyataan ini ternyata telah membangunkanku..
Bahwa aku bukanlah siapa-siapa ketika berada didekatmu..
Aku terlalu berambisi untuk bisa memilikimu..
Padahal tak sedikitpun kau menoleh kehadapanku..
Memandangku.. mengetahui perasaanku..
Itulah kamu..
Mungkin aku terlalu bodoh untuk menyukaimu..
Ataukah aku terlalu gila dengan apa yang menjadi ambisiku..?
Aku ingin melupakanmu untuk selamanya..
Karya: Ve Line (Indrakarpri)
Biarkan aku melupakan sedikit demi sedikit..
Sosok dirimu..
Kau terlalu indah untuk aku kagumi..
Dan kau juga terlalu sempurna untuk aku miliki..
Semua kenyataan ini ternyata telah membangunkanku..
Bahwa aku bukanlah siapa-siapa ketika berada didekatmu..
Aku terlalu berambisi untuk bisa memilikimu..
Padahal tak sedikitpun kau menoleh kehadapanku..
Memandangku.. mengetahui perasaanku..
Itulah kamu..
Mungkin aku terlalu bodoh untuk menyukaimu..
Ataukah aku terlalu gila dengan apa yang menjadi ambisiku..?
Aku ingin melupakanmu untuk selamanya..
Karya: Ve Line (Indrakarpri)
Minggu, 10 Januari 2016
CINTA DALAM DIAM
Perasaan ini, dan fikiran ini..
Perasaan ini, dan fikiran ini..
Akan selalu tetap ada, walau terkadang terbesit sebuah
kalimat..
"Aku tak mungkin memilikimu, karena kau terlalu
sempurna untukku"
Berhadapan dan betatapan denganmu, itu adalah harapanku..
Tetapi sejenak lagi aku berkata " aku tak mungkin bisa
memilikimu"
Sakit rasanya aku terus menahan rasa ini..
Sesak rasanya ketika aku mendengar kau menyukai orang lain..
Namun apa yang harus aku lakukan???
Aku hanya diam, dan seakan aku tak ingin menyukaimu..
Ingin rasanya aku memilikimu..
Tapi apa daya, hati ini dan perasaan ini aku tak mampu
mengungkapkannya..
Tapi ku tau kau memang sosok yang terindah..
Cukup bagiku, untuk menyukaimu walau dalam diam..
Sepenggal puisi dan syair by : Ve Line
Rabu, 23 September 2015
Ketika aku memimpikan sosok yang terindah dalam hidupku..
Kau muncul dihadapanku..
Kau bagaikan hayalanku, anganku dan impianku..
Tak pernah ku bayangkan, bahwa kau tampak nyata..
Tapi kesempurnan yang kau miliki..
Tak mungkin aku dapatkan..
Karena aku begitu buruk ketika bersanding denganmu..
Aku tak setara denganmu..
Kau terlalu sempurna untuk aku dapatkan..
Sedih rasanya ketika aku menoleh ke arahmu..
Karena ketidak kesempurnaanku..
Mengalahkan semua perasaanku..
Dan bagiku kau adalah hayalanku belaka..
Yang tak pernah menjadi nyata..
Kau muncul dihadapanku..
Kau bagaikan hayalanku, anganku dan impianku..
Tak pernah ku bayangkan, bahwa kau tampak nyata..
Tapi kesempurnan yang kau miliki..
Tak mungkin aku dapatkan..
Karena aku begitu buruk ketika bersanding denganmu..
Aku tak setara denganmu..
Kau terlalu sempurna untuk aku dapatkan..
Sedih rasanya ketika aku menoleh ke arahmu..
Karena ketidak kesempurnaanku..
Mengalahkan semua perasaanku..
Dan bagiku kau adalah hayalanku belaka..
Yang tak pernah menjadi nyata..
Kamis, 19 Maret 2015
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SD NEGERI 2 LEMAHABANG
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : II (Dua)/ 2
Alokasi Waktu : 1 x 35 Menit
A.
Standar Kompetensi
6.
Mengungkapkan secara lisan
beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita
B.
Kompetensi Dasar
6.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai
ciri-ciri nya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
C.
Indikator Pembelajaran
-
Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
secara rinci (nama, ciri khasnya) dengan pilihan kata yang tepat.
-
Menjelaskan ciri-ciri hewan
secara rinci (nama, ciri khas, suara, tempat hidup) dengan kalimat yang runtut.
-
Mendeskripsikan ciri-ciri
tumbuhan/benda atau binatang dengan kalimat yang runtut.
D.
Tujuan Pembelajaran
-
Setelah
penjelasan dari guru siswa dapat menjelaskan ciri-ciri tumbuhan dengan kalimat yang runtut secara tepat.
-
Melaui
metode tanya jawab siswa dapat ciri-ciri hewan dengan kalimat yang runtut secara benar.
v
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin, Tekun, Tanggung Jawab, Ketelitian,
Percaya Diri, Kerjasama, dan Toleransi.
E.
Materi Pembelajaran
Menuliskan ciri-ciri binatang dan tumbuhan (
dilampirkan)
F.
Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah/ Penjelasan Singkat
2. Metode Diskusi
3. Metode Tanya Jawab
G. Langkah-langkah Pembelajaran
|
|
|
|
1. Pendahuluan
Ø
Guru
dan siswa berdoa bersama-sama.
Ø
Guru
menyiapkan kondisi peserta didik untuk siap belajar.
Ø
Guru
mengecek kehadiran siswa.
Ø
Apersepsi : Memotivasi siswa untuk bertanya jawab
tentang ciri-ciri binatang yang ada di lingkungan sekitar.
|
(± 5 menit)
|
|
2. Inti
& Eksplorasi
Ø
Guru
menjelaskan tentang ciri-ciri binatang.
Ø
Siswa
bersama-sama mendengarkan penjelasan materi
ciri-ciri binatang.
Ø
Guru
dan siswa tanya jawab tentang materi ciri-ciri binatang.
& Elaborasi
Ø
Siswa
ditugaskan untuk menjawab pertanyaan tentang ciri-ciri binatang dengan
mengunakan kalimat yang runtut.
Ø
Setelah
itu siswa diberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan oleh guru.
Ø
Siswa
diminta untuk mengugkapkan hasil kerjanya.
Ø
Kemudian
guru mengarahkan dan meluruskan jawaban siswa.
& Konfirmasi
Ø
Siswa bertanya jawab tentang hal-hal yang belum
diketahui siswa .
Ø
Guru
bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan.
|
(± 20 menit)
|
|
3. Penutup
Ø
Bersama-sama
dengan seluruh siswa membuat kesimpulan dari materi yang telah dipelajari.
Ø
Siswa diberi tugas rumah mengenai mendeskripsikan ciri-ciri binatang
Ø
Guru mengakhiri pembelajaran.
|
(±10 menit)
|
H.
Alat dan Sumber
-
Alat
Ø Media gambar-gambar tentang ciri-ciri bianatang.
-
Sumber
Ø Buku Bahasa Indonesia Kelas 2 oleh Ismoyo,
dkk. 2007. Pusat Pembukuan. (halaman 62).
I.
Penilaian
Bentuk Penilaian :
Isian
Jenis Penilaian :
Tertulis
Instrumen :
Soal, LKS, Kunci Jawaban Pedoman penilaian.
Instrumen soal individu!
Sebutkan ciri-ciri dari gambar tumbuhan
dan hewan dibawah ini!
1.

2.

3.

4.

5.

Jawaban
1.
Nama Tanaman
: Bunga matahari
Ciri-ciri :
·
Warnanya
kuning
·
Bunganya
seperti matahari
·
Batangnya
panjang
·
Memiliki
daun yang cukup lebar
·
Bijinya
bisa dimakan
2.
Nama
Hewan : Unta
Ciri-ciri:
·
Hidupnya
di padang pasir
·
Memiliki
kaki 4
·
Memiliki
punuk
·
Kulitnya
Berwarna Kuning ke coklat-coklatan
·
Tahan
panas
3. Nama Hewan : Zebra
Ciri-ciri:
·
Memiliki
kaki 4
·
Warna
tubuhnya loreng-loreng hitam putih
·
Suka
makan rumput-rumputan
·
Larinya
kencang
·
Memiliki
telinga seperti kuda
4. Nama Hewan : Gajah
Ciri-ciri:
·
Memiliki
belalai yang panjang
·
Badannya
besar
·
Suka
makan tumbuhan
·
Memiliki
gading
·
Telinga
yang lebar
5. Nama Tumbuhan: Teratai
·
Memiliki
daun yang lebar
·
Hidupnya
di air
·
Bunganya
indah dan berwarna warniyw
Lembar Penilaian Individu
|
NO
|
NAMA
|
JUMLAH SKOR
|
NILAI
|
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
|
|
|
|
KRITERIA PENILAIAN:
Setiap soal yang benar diberi nilai 20, Skor maksimal
100.
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal
) X 100.
Cirebon, 11 Maret 2015
Guru Pamong SDN 2 Lemahabang Praktikan
H. SANUSI,S.Pd.I GHIAN
VELINA ROHADI
NIP. 196203231980111002 NIM : 110641316
Mengetahui
Kepala Sekolah
Dosen Pembimbing PPL SDN 2 Lemahabang
ARIEF HIDAYAT AFENDI, M.Ag YANI SETIABUDININGSIH, S.Pd
NIDN.
0410098304 NIP. 196312141983052006
Jumat, 13 Maret 2015
Puisi-puisi dan Syair by Ghian Velina Rohadi
Mustahil
Aku tak pernah tahu bahwa aku benar-benar menyukaimu
Setiap tingkah lakumu, nada bicaramu, dan semua yang ada dalam dirimu
Selalu memperhatikannya
Keinginanku memilikimu semakin kuat
Karena kau lah yang pertama dan terakhir yang pernah aku sukai
Tapi aku sadar akan posisiku
Aku tak mungkin memilikimu
Yang begitu banyak kesempurnaan
Bagiku memilikimu adalah angan-anganku belaka
dan hanya akan menjadi mimpi yang mustahil aku raih
Memang saat ini aku terlalu mencintaimu
Tapi aku sadar akan diriku
Aku sungguh menyadarinya
Bagaikan bumi menyentuh langit
Tak akan pernah bisa bersatu
Mustahil
Aku tak pernah tahu bahwa aku benar-benar menyukaimu
Setiap tingkah lakumu, nada bicaramu, dan semua yang ada dalam dirimu
Selalu memperhatikannya
Keinginanku memilikimu semakin kuat
Karena kau lah yang pertama dan terakhir yang pernah aku sukai
Tapi aku sadar akan posisiku
Aku tak mungkin memilikimu
Yang begitu banyak kesempurnaan
Bagiku memilikimu adalah angan-anganku belaka
dan hanya akan menjadi mimpi yang mustahil aku raih
Memang saat ini aku terlalu mencintaimu
Tapi aku sadar akan diriku
Aku sungguh menyadarinya
Bagaikan bumi menyentuh langit
Tak akan pernah bisa bersatu
Langganan:
Postingan (Atom)